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第三届国际刻字艺术大展赛在韩国济州岛隆重举

时间:2019-10-24 16:14来源:书法
随着国家复兴传统文化战略的实施,“书法进课堂”教育政策的推进与落实,高等书法教育的长足发展与社会书法教育的广泛普及,推动书法学学科建设与升级势在必行,也成为当下高等

随着国家复兴传统文化战略的实施,“书法进课堂”教育政策的推进与落实,高等书法教育的长足发展与社会书法教育的广泛普及,推动书法学学科建设与升级势在必行,也成为当下高等书法教育工作者的历史担当。有鉴于此,为进一步形成共识,加强与促进全国高等院校间书法教育的交流与合作,推动书法学学科建设,提升当代高等书法教育水平,中国书法家协会和郑州大学书法学院拟于2018年9月举办“全国第二届高等书法教育论坛”。

8月20日至25日,以中国书协副主席吴善璋为团长的中国书协第四届赴日本青少年书法交流团访问日本。访问期间,在日本成田山新胜寺举行了中日青少年书法交流活动。代表团副团长、中国书法出版传媒有限责任公司董事长、总经理李世俊,书法家张志和、巴珠、吴川淮,第8届全国中小学书法节获奖的23名学生及指导老师、部分学生家长参加了此次交流活动。

    

一、举办单位

  交流活动会场洋溢着热烈、友好的气氛。吴善璋、日本成田山新胜寺桥本照稔贯首、中国大使馆公使何静先后致辞,赞扬开展中日青少年书法交流对弘扬书法艺术的意义,鼓励两国青少年书法爱好者加强交流,切磋技艺,传播友谊。随后,中日双方青少年进行一对一的创作交流。创作完成后,张志和与清水透石代表中日双方点评了作品。诸多日本书法名家观看了双方青少年的书法创作过程。

  10月13日至17日,由国际刻字联盟、韩国书刻协会主办的第三届国际刻字艺术大展赛在韩国美丽的济州岛隆重举行。以中国书协副主席、刻字研究会主任吴东民为团长,中国书协理事、刻字研究会副主任王志安为副团长,中国书协刻字研究会委员洪顺章为秘书长,侯锡瑜、李国生为副秘书长一行39人参加了这次展览交流活动。日本、新加坡、马来西亚也分别组团参加了此次交流活动。中国书协分党组成员、副秘书长张陆一到机场为代表团送行。

主办单位:中国书法家协会、郑州大学

  代表团访日期间,还参观了成田山书道美术馆、日本国立历史民俗博物馆、日本读卖书法展。成田山中学为中国代表团表演了音乐、柔道、剑道等。

  开幕式及颁奖典礼于14日下午2点在韩国济州岛文化会馆举行,中国书协副主席、刻字研究会主任吴东民代表刻字研究会致辞,他说:两年一届的国际刻字艺术大展赛,是国际刻字艺术的最高等级赛事。从三届不断增长的投稿数量和作品质量我们看到国际刻字艺术队伍在不断的壮大。各国的刻字艺术在求同存异中相互学习与交流,既促进国际刻字的发展又增进各国刻字家的友谊。本次参赛国家作品风格多样,充分展现了各国的民族风格和艺术特征和现代刻字的艺术成就,展示了国际现代刻字进入一个发展的新水平。吴东民、王志安代表中国书协刻字研究会为开幕式剪彩。

承办单位:中国文联书法艺术中心、郑州大学书法学院、中国书法家协会书法教育委员会、 中国书法家协会学术委员会、河南省书法家协会

  当代中日青少年书法交流已经有三十多年历史。从1985年开始,日本成田山全国竞书大会每年组织获奖的日本青少年来华交流。从2010年开始,中国书协每年选派优秀青少年书法爱好者赴日本交流。今年8月上旬日方青少年书法交流团来华访问。经过中国书协、成田山全国竞书大会的共同培育,中日青少年书法交流团定期互访,开展书法交流,已成为中日青少年书法交流的重要平台。

  此次展览汇集了中国、韩国、日本、新加坡、马来西亚等国优秀刻字艺术家们精心创作的作品,是历届展览中水平最高,体现了各国作品丰富的艺术风格和不同的艺术追求。中国刻字作品79件分别获得自秀作奖到大奖各个级别的奖项,其中来自黑龙江的作者闫红成的《妙造自然》荣获本次大展赛的唯一一个大奖,来自安徽的作者李国生《品格为上》荣获准大奖。通过这次展览互相切磋交流,有力促进了各国刻字艺术的发展,增进了各国刻字艺术家之间的友谊。在庆祝晚宴上,吴东民代表中国书协刻字研究会与韩国、日本、新加坡、马来西亚等国互赠礼品。王志安代表中国书协刻字研究会致辞。

倾力支持:河南张海书法发展基金会

  活动期间,国际刻字联盟召开了第19回国际刻字联盟扩大常任理事会。讨论并确定了会议的议题之一“第15届国际刻字艺术交流展”在新加坡举办。

媒体支持:中央数字电视书画频道、《中国书法报》《中国书法》《书法导报》《书法报》《书法》《大河美术》、当代书法网

二、征稿对象

全国各大院校书法专业教师、书法理论工作者、书法专业在读硕士、博士研究生。

三、征稿内容

本次论坛以书法学学科建设为核心内容,结合时代特征论证构建书法一级学科的可能性、必要性,提供建设思路和规划,从较高层面把握书法学学科的方向定位,对书法学学科建设起到切实可行的指导和推动作用。建议围绕以下议题:

(1)书法学学科建设的历史必然性和历史使命

(2)书法学学科建设面临的困境与发展状态

(3)推动书法学成为一级学科的学理(教育层面)依据

(4)书法学学科构建的独特性与相关性研究

编辑:书法 本文来源:第三届国际刻字艺术大展赛在韩国济州岛隆重举

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